Contexte du projet
Résumé
Ce projet réalisé individuellement, avait pour but de créer un site internet répondant à un vrai besoin, avec une cible définie. Après avoir imaginé un service pertinent, nous l’avons développé sur WordPress avec Divi, accompagné d’un plan de communication pour générer du trafic. L’objectif était d’attirer des visiteurs réels et de les inciter à remplir un formulaire. Enfin, une analyse des performances a été réalisée grâce à Google Analytics 4, Google Search Console et Locker Studio.
Objectifs
- Choix du thème du projet
- Définition des objectifs marketing
- Identification des cibles (buyer personae)
- Planification des contenus
- Sélection des canaux de diffusion
- Établissement des indicateurs de performance
- Mise en place d’une veille stratégique
Préparation du projet
Avant de créer le site Studenboost, j’ai d’abord identifié un besoin personnel : en tant qu’étudiante, il est difficile d’adopter une routine saine sans perdre de temps. Partant de ce constat, j’ai imaginé une plateforme destinée aux étudiants de 18 à 27 ans, proposant des conseils en nutrition et des programmes de sport adaptés à leur rythme de vie.
J’ai ensuite défini des objectifs SMART (visibilité, inscription, réseaux sociaux) et les KPI associés. Une charte graphique complète a été élaborée (logo, couleurs, typographies), accompagnée d’une charte éditoriale précisant le ton, les visuels, les hashtags et les canaux d’acquisition. Deux personas ont également été construits pour guider la stratégie.
Ce travail amont a orienté le développement du site sur WordPress, la sélection des mots-clés SEO, et la stratégie de communication, avec une présence sur Instagram et la diffusion de QR codes en salle de sport.
Voici ci dessus les deux versions du logo : une version ronde destinée à l’identité visuelle du site, et une version plus épurée utilisée principalement pour la communication sur les réseaux sociaux.
Conception du site
Après avoir défini le concept de STUDENBOOST, j’ai construit le site avec WordPress et le thème Divi. Cette fois, le projet était concret : le site devait réellement attirer des visiteurs grâce aux mots-clés choisis ou à la communication mise en place. La création a été longue, notamment parce que j’ai moi-même conçu le programme de sport proposé. L’objectif principal était d’inciter les étudiants à s’inscrire via un formulaire pour recevoir gratuitement des conseils personnalisés.
Pensé pour les 18–27 ans, le site adopte un design épuré et intuitif, adapté à une cible jeune en quête de solutions simples. Une page blog optimisée SEO et des mots-clés comme « sport étudiant » ou « alimentation étudiante » ont été utilisés pour attirer du trafic qualifié.
Voici un extrait de ma page d’accueil. Elle présente l’idée principale de STUDENBOOST à travers mon témoignage, suivi d’une explication du site. Des CTA mènent aux pages nutrition et sport, et un bouton d’inscription, visible sur tout le site, incite à s’abonner. J’ai utilisé des mots-clés comme « Bien-être étudiant » et « STUDENBOOST », ce qui m’a permis d’obtenir un score SEO de 100/100 sur cette page.
Communication
Dans le cadre de mon activité mêlant sport, nutrition et bien-être, j’ai choisi Instagram comme réseau principal, car il correspond parfaitement à ma cible étudiante. Il permet une communication visuelle dynamique, des échanges directs avec les abonnés et une diversité de formats idéale pour mes contenus. Mon ton est volontairement amical et motivant. Même si j’ai eu du mal à tenir un rythme de publication régulier, le contenu reste centré sur des conseils pratiques, accessibles et variés.
Voici la story qui a suscité le plus de vues. Cependant, j’ai rencontré un problème : j’avais publié une story à partir de Meta Business, ma première story, mais elle a été supprimée après 24 heures, donc je n’ai pas pu récupérer son résultat.
Bilan
Pour conclure, je trouve que cette SAE est très enrichissante, car elle nous permet d’approfondir nos compétences par rapport à l’année dernière en nous offrant la liberté de construire notre propre site internet sur un sujet qui nous plaît. Toutefois, bien que cette SAE soit formatrice, elle est également très dense, ce qui peut vite devenir complexe. De plus, certaines consignes étaient parfois difficiles à comprendre, et la plateforme Divi s’est révélée moins intuitive que d’autres outils comme Elementor, qui est plus accessible et facile à prendre en main.